相信大家都会有个自己恨的英语老师
就是因为一次不达标，跟达标就差那么一点几分，就全班人抄试卷三次，今天2：00打完机开始抄，现在终于抄完了，没办法，她不给面子我，我为什么要给面子她。这次用了前所未有的高密度和最丑的字体来抄，如果她不收货就教育局见
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本帖最后由 oil235 于 2018-6-17 08:39 编辑
我不见得抄试卷真的对成绩有好处了，而且大家都没有体验过我的英语老师，成绩好的话从来都没有一点鼓励，奖励就更不要说了，对这些好成绩还怀疑和不满意，真的不知道她在想什么，一方面又想我们成绩很好，另一方面又想我们考差了抄死我们。总结来讲就是又想我们成绩好又想把我们弄死，还说我们不给面子她所以她自己也不给面子我们，但实际上她从来就没有给过一叮点面子我们
本帖最后由 太学主 于 2018-6-17 09:09 编辑
那就看你有没有认真抄了，孔子都说温故知新，还是有一定道理的。当然学生时代的我也是对写作业抄试卷反感，但是不会恨老师之类的。
兄弟，抄只是方式，而且是教师最无奈的方式，如果有机会你成为了教师，你就知道面对你们时，教师的无奈了，当然也有真的变态的，不过那么样的不是很多。
你的老师教育方式有问题，要是我的话绝对不会理他，连他的课都不会听，自学就行了，英语自学起来效果还是不错的
我的英语老师同时也是班主任，那时我对英语很赶兴趣，自己还找了外教学习美式英语，结果跟老师教的不在一个档上，课堂上经常跟老师对飙。老师对我是又爱又恨，前脚给我享受英语阶段免考，后脚又揪着我去校长办公室训诫。 现在长大了很后悔，那时应该对老师好点儿。如今负责任的老师不多了。
分数不达标应该找找自己的原因，如果全班都没达标，那就是教师的问题，老师都是同样教，为什么有的学的好有的学不好。打个比喻，老师教给大家的都是一样的，老师是定量，学生有听有不听的，学生是变量，如果你自己没有好好学，怪的了谁？！